转自:了空的心拿什么拯救你,我的潮汕话
作者:了空的心
跑步回校时,听到两位初中女生边踏车边讨论,她们俩个居然用普通话说!
上课了,要学生用潮汕话(学佬)表达出想说的意思,但学生说,可不以可以用普通话,我问怎么了,平时你们不是用潮汕话对话吗?
怎么一遇到课文就非得用普通话。更甚的是有的学生说:“老师,报纸上不是宣传大家要讲普通话吗?你怎么老教潮汕话?”我真拿她没办法,
对她讲了一句真理:“大力宣传普通话,极力保存潮汕话,”,专门强调“保存”两个字,现在很多学生上课不能用潮汕话说话已是不争的事实,
这是不是普及普通话的后果?一种语言文化,做到要用“国宝”级的待遇来保护,说明问题已十分严重了。国家提倡普通话,是为着交流需要,
而说一口流利的潮汕话,是我们做为潮汕人的骄傲,不是说要申请非物质文化遗产了吗?我为我们灿烂的潮汕方言文化,如潮剧和潮汕小品
感到自豪。
每当上生字时,除了必教的正确的读音,我郑重要求学生每人至少会读一次潮汕音,我还不遗余力地让大家辩识潮州八音,一个字,读出
它的八个不同的字音来,而上学期每次我都以一声叹息告终,现在情况改善了许多,学生们主动问我,我更乐意为学生奉上《潮汕大字典》,
师生共同提高。
读高中的时候,吴元培老师教我们语文,他老人家从来不说国语,说用它麻烦,很多地方不能表达精彩的意思,这也许因为他的经历有关,
但从他以后上课对课文的讲解中,我理解了他的用心良苦。吴老先生上课时常对我们说,咱们潮汕方言最有特色,一个字就可以表达几种不同
的意思,他举了一个例子,如这个“物”字,既可以当动作词语“做什么”说,也可以当“如何做”讲,只要和动作有关的举动,我们都一概用“物”字
来“物”它,真是精彩。
我所居住的地方为潮客方言杂居地区,很多人两种语言都会听会说,我虽听得懂客家话,但说客家话的朋友都很有礼貌,每遇席上有说
潮汕话的,客家朋友都会主动用潮汕话攀谈,不让听不懂客家话的人受冷落。而在一些场合,比如人群中间有外省人的情况下,除了要对他说话,
否则大家还是都说潮汕话的,我遇到这种情况多次了,我自己也注意到这一点,如我的四叔家里,堂姐嫁给山东人,住在广州;细堂兄起初娶了
位福建安溪女人,四叔的家里就如联合国大会,当我们大家坐在一起的时候,我们尽量交谈用普通话,否则来自北方山东青岛的堂姐夫就会如鸭子
听雷一样,看着我们的嘴唇在动,只能凭手势了解意思,很让他们难堪.虽然我的普通话不准,考级的时候只有七十多分,达不到二乙,但尽量慢慢说,
还是听得懂的,上课时学生有不明白的地方,我都用普通话讲解可以佐证。因此,讲潮汕话也会碰到关于礼仪方面的问题,说客家话的朋友做得
比较好。 |