“常州吟诵”走入校园[c]

常州日报　　2010-01-21 12:21:38　
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    新华报业网讯  “白日依山尽，黄河入海流……”龙虎塘中心小学的一间教室里传出学生朗读古诗的声音，不同往常的是，学生们先用普通话朗读，接着改用常州方言抑扬顿挫地吟唱。日前，由秦德祥老师带来的这场精彩讲座，标志着国家级“非遗”项目“常州吟诵”开始走入校园，走进课堂，走向青少年。

　　“吟诵”形成于1000多年前的唐代，因为传承者寥寥，至今已称“绝学”。它与人们熟悉的诵读、朗诵和古典诗词歌曲有明显区别。“常州吟诵” 是中华吟诵的重要分支，其代表人物有赵元任、周有光和屠岸等。市一中退休教师秦德祥是“常州吟诵”的收集整理者和主要传承人，他历经18年踏遍全国寻访常州籍文化老人，抢救出一大批“常州吟诵”原始声像资料，为该项目的抢救、保护、传承作出了重要贡献。   

　　为了传承“绝学”，近年来，我市教育文化部门在宣传、传播方面做了不少工作，包括在全市大中小学进行推广。秦德祥率先选择了诗词特色学校龙虎塘中心小学作为试点，他每周一次前往该校，计划为诗词社团的40多名学生开设10次讲座，系统讲授“常州吟诵”的相关知识，并与学生互动交流。

　　在一个多小时的首讲中，秦老师不仅为学生讲解“吟诵”知识，播放颇具视觉冲击力的声像资料，还和现场老师、学生互动吟唱。特别的声调与发音，原汁原味的地方风味，让学生感觉既新鲜又特别，对“常州吟诵”有了生动的体验，大家称赞秦老师带来了“双语教学”。

　　四(2)班学生盛鑫曙说：“常州吟诵和传统的普通话朗诵相比，我更喜欢常州吟诵，看着老先生在讲台上摇头晃脑的吟诵，听着同学们咿咿呀呀的学唱，我好像回到了古时候的私塾，感觉特别有意思。我虽然是常州本地人，但常州方言讲得并不很标准，学习常州吟诵还可以给我的方言正正音呢！”五(2)班的胡优优同学说：“我是一个外地学生，以前我是一句常州话也听不懂，班级里前一阶段开展了一次寻找常州方言的综合实践活动，同学们上去汇报时都用的方言，我一句话也听不懂。通过参加常州吟诵活动，我发现我比以前对常州又多了一份了解，常州真是一个挺有历史和情韵的地方，我爱我的第二故乡！”